學期末

就這樣結束了詭異的十四周。
依舊一樣,課業都是在臨時才趕出來,這個學期更甚,爆發力度更強,差點也炸得我魂飛魄散。這些都是自找的,還是那句:怨不得任何人。

小小的總結這個學期的課程:
翻譯學概論:最難纏最難搞的300個上市公司的課業,不知奪走我多少睡眠時間。爲了這個課業的“重量”,一直被要求增加“重量”,反感至極。

中文研究方法:最讓我昏昏欲睡的一堂課,在老師面前打瞌睡,簡直是失禮了。課業也是臨時才擠壓出來,對於制式的東東也興趣。論文,對象還不是那些自詡高人一等的學術界老頭。我還寧願創作小說、戲曲呢,更能符合群眾市場要求。

古典散文:最戰戰兢兢的上的課,基礎平庸,講師要求頗高,在課業方面只能盡所能的“拗”“掰”“扯”。但也是學得最多的一門課,無論是散文解析,還是對於人生的啓發。當然,這可是蓮花仙子教授的,學不到東西才怪!

回教與亞洲文明(TITAS):感覺還不錯,至少不會有歷史的沉悶感。講師已經竭盡所能的用各樣方式教書,給我們看影片,帶我們去博物館等等,活潑生動的言行舉止最讓我印象深刻。課業還可以應付,選的題目都是有興趣和熟悉的。

HPR4101:這門課的馬來講師叫Yuhanis。長得可愛,動作滑稽,教書也很盡責,可是最讓我不愛的就是點名回答問題的方式。英文奇差的我,反而是屢屢被點名的對象,真是讓我措手不及,因為上課時會很用力的專心聽課,雖然是我最沒興趣的市場學。她的課業有機會讓我們6個副修科可以去馬六甲吃喝玩樂,也算是彌補了小小的遺憾。

HPR4314:白忙一場的一門課,原本計劃要去泰國曼谷,泡湯。原本要籌辦一個舞會,也泡湯。氣得這個講師要我們做一本檢討報告書。無所謂,做就做吧,沒什麽差,就好像我在這門課也沒學到什麽東西。

HPR4317:最壓力、曠課最多次的一堂課(出席率應該不及50%)。前期是悠哉,還上金馬侖“考察”,似乎還挺不錯。但是從金馬侖下山后,壓力就源源不斷,講師對於呈堂的東西相當挑剔,而且還喜歡數落批評,傷害不少幼小的心靈,慶倖我沒有遭殃。出席率不到一半的一門課,也別指望會學到什麽了,空白一片。

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